— PARCOURS ET FORMATIONS —

Une expertise au croisement de trois disciplines

Aussi loin que je me souvienne, j’ai toujours su que je voulais exercer un métier du soin, de l’accompagnement et du bien-être. Mon parcours a débuté avec la sophrologie, une pratique que j’ai découverte à l’adolescence pour gérer mon propre stress et mon anxiété, et qui m’a profondément marquée. Il m’est alors apparu comme une évidence de me former à cet outil précieux pour pouvoir, à mon tour, accompagner les autres.

Parallèlement, mon goût pour le contact physique, les massages et le sport m’a naturellement guidé vers une formation en massage suédois, une technique qui correspond parfaitement à ma vision du bien-être.

Pendant mes études, j’ai travaillé dans la restauration, d’abord dans le restaurant de mes parents, puis dans différents établissements, en salle comme en cuisine. C’est au fil de ces expériences que j’ai pris conscience de la place centrale qu’occupent le repas et l’alimentation dans nos vies: la recherche constante d’équilibre entre plaisir, santé et contraintes (intolérances, restrictions pour la santé, choix personnels comme le végétarisme), mais aussi toute la dimension sociale et émotionnelle qui entoure nos assiettes. Cette prise de conscience m’a conduite à suivre un BTS diététique et nutrition, complétant ainsi ma palette d’outils d’accompagnement.

Enfin, j’ai enrichi mes compétences avec une formation en drainage lymphatique selon la méthode Vodder, reconnue pour son efficacité, afin de contribuer avec douceur au bien-être de ma clientèle et d’accompagner, lorsque nécessaire, la réduction des œdèmes et de la rétention d’eau.

Aujourd’hui je poursuis mon apprentissage avec une formation en Education Thérapeutique du Patient, car je reste convaincue que se former continuellement est essentiel pour approfondir ma pratique et offrir un accompagnement toujours plus complet et adapté à chacun.

DIPLOMES ET FORMATIONS CONTINUES

Education thérapeutique du Patient (ETP)

Démarche reconnue par la Haute Autorité de Santé (HAS), la démarche d’ETP vise à rendre le patient acteur de sa santé en lui transmettant les connaissances et compétences nécessaires pour mieux vivre avec sa maladie chronique au quotidien.